Etkili İletişim ve Konuşma Atölyesi-İlkokul (7-10 Yaş)
Atölye Hakkında
🧩 İlkokul (7-10 Yaş) Oyunları
| Sıra | Oyunun Adı | Türü ve Amacı | Nasıl Oynanır? | İçindekiler (Materyaller) | Kazanımlar |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Kulak Misafiri | Aktif Dinleme Oyunu | Bir oyuncu bir karttaki cümleyi okur. Diğer oyuncular okunanı ve ardından sorulan detay sorularını (örn: “Hangi renkti?”) hatırlamaya çalışır. | 40 adet detaylı anlatım kartı, 20 adet “dinleme sorusu” kartı, puan pulları. | Aktif dinleme, odaklanma, detayları hafızada tutma. |
| 2 | Duygu Takvimi | Duygu Yönetimi Oyunu | “Okulda sınav olduğunu unuttum” gibi bir olay kartı çekilir. Oyuncular, bu olay karşısında hissettikleri duyguyu ve nasıl başa çıkacaklarını anlatan bir kart oynar. | 30 adet “olay” kartı, 40 adet “duygu ve başa çıkma stratejisi” kartı. | Duygu düzenleme, problem çözme, öz farkındalık. |
| 3 | Bedenimin Dili | Beden Dili Oyunu | Takımlar halinde oynanır. Bir oyuncu, karttaki kelimeyi (örn: “şaşkın”, “gururlu”) sözsüz olarak anlatır. Takımı tahmin etmeye çalışır. | 80 adet sözsüz anlatım kartı, 1 adet kum saati, puan tablosu. | Beden dilini okuma ve kullanma, takım çalışması. |
| 4 | Kelime Ormanı | Kelime Hazinesi Oyunu | Bir “anahtar kelime” (örn: “mutluluk”) verilir. Oyuncular, sırayla bu kelimeyi çağrıştıran yeni kelimeler söyler. Tekrar eden veya söyleyemeyen elenir. | 60 adet anahtar kelime kartı, 1 adet joker kart destesi, oyun jetonları. | Kelime hazinesini geliştirme, hızlı düşünme, çağrışım yapma. |
| 5 | İkna Kulübü | İkna ve Tartışma Oyunu | “Evde herkes her gün 1 saat kitap okumalıdır” gibi bir tez kartı çekilir. Oyuncular, sırayla bu tezi destekleyen veya karşı çıkan bir argüman sunar. | 30 adet “tartışma tezi” kartı, “destekleyici” ve “karşıt” rozetler, jüri puan kartları. | Fikir belirtme, argüman geliştirme, ikna becerisi. |
| 6 | Haber Spikeri | Hazırlıklı Konuşma Oyunu | Rastgele bir “haber” kartı (örn: “Okul bahçesine yeni bir kaydırak geldi”) çekilir. Oyuncu, 1 dakika hazırlanıp bir haber bülteni sunumu yapar. | 25 adet “haber” kartı, 1 adet mikrofon propu, 1 adet kum saati, değerlendirme çarkı. | Topluluk önünde konuşma, bilgiyi yapılandırma, vurgu tonlama. |
| 7 | Empati Haritası | Empati Oyunu | Bir “karakter” kartı (örn: “Yeni taşınmış bir çocuk”) seçilir. Oyuncular, bu karakterin “Düşünür…”, “Hisseler…”, “Söyler…” diyeceği şeyleri tahmin eder. | 12 adet karakter kartı, 80 adet boş empati cümle kartı, cevap anahtarı zarı. | Empati kurma, bakış açısı değiştirme, duygusal zeka. |
| 8 | Takım Kaptanı | Liderlik Oyunu | Takımlar, “okul kermesi” gibi bir proje kartı çeker. Takım kaptanı, görev dağılımı yaparak kartlardaki materyalleri (para, malzeme, zaman) kullanır. | 4 adet proje kartı, 100 adet kaynak kartı (para, malzeme, zaman), görev rozetleri. | Liderlik, takım koordinasyonu, kaynak yönetimi. |
Atölye İçeriği
İlkokul Atölyeleri
-
Kulak Misafiri
-
-
Bedenimin Dili
-
-
-
-
-
Öğrenci Değerlendirmeleri ve Yorumları
Henüz yorum yok.
