📘 Sabun Yapma Atölyesi Çalışması

🎯 Genel Amaç

Öğrencilerin temel kimyasal süreçleri tanıması, hijyen bilinci kazanması, el becerilerini geliştirmesi ve geri dönüşüm–çevre dostu üretim kavramlarını deneyimlemesi.

🧩 İlgili Ders ve Öğrenme Çıktıları

Fen Bilimleri (İlkokul 4–5. sınıf, Ortaokul 5–6. sınıf)

• Maddenin hâlleri ve değişimleri konusuna uygun olarak “Maddenin ısı etkisiyle değişimini gözlemler ve yorumlar.”

• “Günlük hayatta kullanılan temizlik malzemelerinin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini fark eder.”

• “Geri dönüşümün doğa ve insan için önemini kavrar.”

Hayat Bilgisi / Sosyal Bilgiler

• “Temizlik ve hijyenin sağlıklı yaşam için önemini kavrar.”

• “Doğal kaynakları korumanın önemini fark eder.”

• “Bir işi planlama, görev paylaşımı yapma ve birlikte çalışma becerisi geliştirir.”

Türkçe

• “Deneyimlerini yazılı ve sözlü olarak ifade eder.” (Atölye sonrası raporlama, gözlem defteri)

Görsel Sanatlar

• “Farklı malzemeleri kullanarak özgün ürünler tasarlar.” (Sabun şekillendirme, renklendirme, kokulandırma)

🛠 Atölye Uygulama Basamakları

1. Giriş – Fikir Üretme (10 dk.)

   • “Sabun nedir? Neden kullanırız? Eskiden insanlar sabunu nasıl yapıyordu?” soruları.

   • Hijyen ve çevre dostu ürünlerle bağlantı kurma.

2. Malzemeleri Tanıma (10 dk.)

   • Gliserin bazlı sabun, esanslar, doğal boyalar, kalıplar tanıtılır.

   • Güvenlik kuralları açıklanır (eldiven, gözlük vb.).

3. Uygulama – Sabun Yapımı (30 dk.)

   • Öğrenciler sabun bazını ısıtır, renk ve koku ekler.

   • Kalıplara dökerek şekillendirir.

   • Soğuma sürecinde sabunun katılaşma gözlemi yapılır.

4. Paylaşım – Ürün Sunumu (10 dk.)

   • Gruplar ürünlerini gösterir.

   • Öğrenciler gözlem defterine deneyimlerini yazar veya çizer.

🎒 Eğitim Materyali Seti (Satılabilir Paket)

Set İçeriği:

• Gliserin bazlı sabun blokları (renksiz ve kokusuz)

• Doğal esanslar (lavanta, limon, gül)

• Doğal gıda boyaları (spirulina, zerdeçal vb.)

• Sabun kalıpları (farklı şekillerde)

• Karıştırma çubukları ve ısıya dayanıklı kap

• Tek kullanımlık eldiven ve gözlük

• Öğrenci Gözlem Defteri (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne uygun kazanımlar ile tasarlanmış)

• Öğretmen Uygulama Kılavuzu (basamaklı yönergeler + kazanım listesi)

• Katılım Sertifikası şablonu

📦 Ek Satılabilir Eğitim Materyalleri

• “Doğal Sabun Yapımı Deney Seti” (Fen Bilimleri temelli, çocuk dostu içerik)

• Atölye Posteri (Maddenin halleri – sıvıdan katıya geçiş)

• Etkinlik Kartları (“Koku bul, rengi seç, tasarımını yap” gibi oyunlaştırılmış görevler)

• Gözlem Defteri & Günlük (Öğrencinin her atölyede kaydını tutabileceği defter)

Bu çalışma sayesinde

• Öğrenciler hem fen deneyimi yaşamış olacak hem de el ürünü tasarlamış olacak.

• Okul, sabunları sergileyebilir veya küçük hediyeler olarak kullanabilir.

• Eğitim materyali seti ise okullara doğrudan paket hâlinde getirilebilir.